本日は、絵本を読んで気になったことを、一緒に調べる！やってみる！のあそびをご紹介します。
この記事でご紹介する本を出版している“花園文庫“の絵本シリーズが素晴らしすぎる！というお話はまた別途書きますね。
子供の「気になる」は成長のチャンス！
絵本を読んだり、外で目に触れたものについて、「○○ってどういうこと？」「○○ってなに？」というお話になることがあると思います。
そんな時こそチャンス！！
疑問に思っている・気になっていることを一つ一つ解消する癖をつけることで、好奇心がすくすく育ちます。また誠実に回答しようとしてくれることで、親への信頼にも繋がります。
もちろん聞かれてわからないこともありますが、
疑問へのアプローチ
- 「○○はどう思う？」と聞いたり、
- 「ママはこう思う」と自分の考えを話し、
- わかる範囲でその場で調べたり、「今度○○に行って見てみようか」「家に帰って、図鑑で見てみようか」と約束する
ようにしています。
そんな例の一つ。「鶴の恩返し」の本で、”布を織る”を学んだことがありました。
「鶴の恩返し」のお話
「鶴の恩返し」のお話を簡単に。
ケガをした鶴を助けたおじいさんの家に、美しい娘の姿をした鶴がやってきます。一晩泊めて欲しいと言う娘を泊めてあげると、働き者の娘は家の手伝いをたくさんしてくれ、一緒に生活することに。幸せな日々が続く中、、、
「どうぞ布を織らせてください」「ほう、布が織れるのかい？」「はい。でも一つだけお願いが。私が布を織るところを、絶対に見ないでください」と約束します。
娘は部屋にこもって、布を織り始めました。
とんとん からりん とんからりん
美しい布ができあがり、町で高い値段で売れました！おじいさんは、どうしても布を織っている様子を見たくなってしまい、部屋を覗くと・・・実は、
布を織っていたのは鶴でした。自分の羽を、一本、また一本と抜いて、布を織っていたのです。
姿を見られた鶴は、「もうお別れしなくてはいけません」と空に飛び立っていきました。。。
そんなお話ですが、この絵本を読むと息子に「布を織るって何？」と聞かれたため、近くにあった紙を切り、説明しました。
鶴の恩返し
紙とハサミを準備。紙を細長く切っていきます。
紙は、裏紙でもチラシでも、なんでもOK。できれば、織る様子が見えやすい様、表裏が異なる色で、色の差がわかりやすい紙（濃い色×薄い色）だとベストです。
切った紙の半分を、一方向に並べます。この時、表裏は同じ方をむけ、同じ色で並べます。
次に反対の面を向けた紙を、なみなみに織っていきます。
１本、２本、３本、、、と織っていくと
ジャーン！布ができた！
この上にコップを置くと、コースターになるね！
衣類を見せ、「布は全部、元は１本の糸。織って組み合わせているんだよ」と説明してあげると、理解してくれると思います！
理解が難しそうだったら、２回、３回と何度もやってみましょう。
子供の好きな色の紙で行うと、興味を興味をひきやすいです。
リボンや毛糸が自宅にあれば、それを使うのもいいですね。
毎日目にし、自分も着用している布が、糸の組み合わせでできている！という発見は、とても面白いですよね。
もちろん「鶴の恩返し」の本がなくても。
お子さんと一緒に、ぜひやって見てください！